Les écolier-ère-s découvrent la thématique de l’auto-représentation dans toute sa diversité : des exemples issus du milieu artistique, des réseaux sociaux et de la culture pop permettent de débattre des stéréotypes et d’adopter une attitude critique face aux clichés ou au body shaming. Une réflexion est également menée sur le rôle des algorithmes et de l’oculométrie (eye-tracking ou suivi oculaire). À cet égard, on aborde des questions liées aux images et à la société, tout en transmettant une approche autodéterminée.
Le kit pédagogique « Auto-représentation : des normes à l’empowerment » peut être téléchargé directement ici et édité, soit sous forme numérique dans Adobe Acrobat, soit en version imprimée.